校长工作职责
一、校长在县委、县政府领导下,主持学校全面工作。
二、贯彻党和国家、省、市关于老年教育工作的方针政策,执行县委、县政府的文件精神和决议,坚持正确的办学方向,主持制定学校的长期发展规划和年度工作计划,建立健全各项规章制度,保证学校工作健康有序的开展。
三、贯彻民主集中制的原则,建设一个团结、协调、务实、高效的领导班子。
四、主持召开校长办公会议、行政办公会议,参加学校的重大活动,对学校重要事项作出民主的科学的决策。
五、认真抓好党建工作,做好思想政治工作,充分调动教职员工的积极性、主动性、创造性。
六、坚持勤俭办学的原则,开源节流,合理安排学校经费收支,努力改善办学条件。
七、做好部门之间的协调工作,解决学校建设发展中的问题和困难,保证教学和管理工作正常运行。
副校长工作职责
一、参与学校重要事项的研究和决策,协助校长做好工作,做好学校教育教学日常管理工作。
二、参与学校处室、社团制定工作计划和规章制度,定期检查,督促落实,总结经验,提出改进意见。
三、深入工作第一线,了解情况,帮助解决具体问题,指导开展工作。
四、对学校处室、社团提出的人事、经费、教学、管理等方面的问题,认真进行审核,提交校长办公会议研究决定。
五、协助校长抓好党建工作,做好思想政治工作,协调关系,解决矛盾,保证教育教学工作正常运行。
六、完成校长交办的其他工作。
办公室工作职责
一、协助学校领导组织、协调全校性的活动,督促、检查学校决定事项的落实情况。
二、负责校长办公会、行政办公会和全校性会议的会务工作。
三、草拟校领导讲话,学校工作计划、总结和情况汇报等综合性文稿,编印学校学报,做好会议记录和大事记。
四、做好上级领导机关和来宾的接待,保持同市与外地老年大学和本县涉老机构的密切联系。
五、负责全校性的文件印制、文书处理档案管理,资料发送等工作。
六、负责全校阅览室的开放和图书资料管理。
七、负责校园网站的开通和文稿审阅,组织网站新闻信息发布和日常管理。
八、协助校领导抓好党建工作,做好政治思想工作,组织学校工作人员的政治学习和全校时政讲座。
九、协助校领导做好具体的人事工作,以及优秀教师、优秀工作人员、优秀班干、优秀学员评比奖励等工作。
十、安排学校节假日值班和具体实施。
十一、完成学校领导临时交办事项。
教务处工作职责
一、在校委会领导下抓好教务教学。制定教学大纲,实施教学计划,编制课程总表,负责教材、讲义内容的选用,建立正常的教学秩序。
二、抓好教师队伍建设和学员的学籍管理。提出对教师的选聘、录用、考核意见,建全各类教务档案,使老年大学的教学管理规范化、制度化、科学化。
三、抓好教研活动,督促检查各班教学情况,总结教学经验,掌握教学进度,改进教学方法。经常召开教师座谈会,充分调动教师的积极性,促进教学质量不断提高。
四、抓好校内外活动的策划、组织和实施,指导学校社团开展好校内外形式多样、丰富多彩的活动,使学员的才艺得到充分展示。
五、认真完成校委会交办的各项临时性、指令性工作任务。
总务处工作职责
一、围绕教学搞好后勤服务,组织教学设施设备、物资及办公用品的采购、供应。
二、严格执行财务管理制度,做好财务公开,年初有预算,年终有决算,厉行节约,及时准确编制经费收支报表,报送有关部门。
三、管理好全校固定资产,分类登记入册,由专人负责管理,实行教室物资定数管理,一年清查一次。
四、负责全校基建,做好房屋、水、电维修和各类设施设备的保养、维护、修缮,保持设施设备的完好。
五、负责全校清洁卫生工作,搞好校园的绿化、美化。
六、配合学校有关处室做好各种会议活动和学习交流活动的接待工作。
七、做好治安保卫工作,完善防火、防盗设备、保证学校安全。
八、学校教室双休日、节假日不得出租给外单位(个人)使用,特殊情况需领导批准。
九、统一财务管理,做好开源节流工作,提倡节约,反对浪费。
学管处工作职责
一、负责组织学员学习、宣传、贯彻、执行国家、省、市、县关于老年教育的方针政策、文件规定和学校的决议决定。
二、结合学员思想品德、学习表现、生活纪律、卫生安全等表现,针对老年教育的特点,对学员开展多种形式的教育活动,培养学员老有所学、老有所乐、老有所为。
三、负责学校班主任工作,依据《班主任工作职责》做好班主任培训、考核等工作;负责组建学委会、监事会、班委会,并做好优秀班级、优秀班干、优秀学员评选工作。
四、教育学员严格遵守《学员日常行为规范》和学校各项规章制度,负责学员的思想道德、组织纪律、卫生安全等管理。管理学员的考勤、防疫、纪律、卫生、安全、社团活动等工作,组织开展创建《文明班级》等活动。
五、负责指导学委会、参事会、班委会等工作,开展丰富多彩的社团活动,加强校园文化建设。
六、密切与班主任、班干、学员联系,定期召开班主任会、班干会和学员座谈会,配合学校做好教育教学管理、招生、演出活动等工作。
七、完成学校交办的其他事项。
学委会工作职责
学员委员会是学员自我管理、自我服务的群众团体组织,由学员选举产生。
主要职责:
一、根据学校的中心工作,研究制定工作计划,明确分工,各负其责,配合学校做好工作。
二、指导各班班委会开展工作,并检查落实情况。
三、定期召开学员座谈会,了解学员对学校教育教学等方面的意见和建议,并向学校反馈。
四、根据学校计划,组织学员积极参加全校性的公益活动或课外活动,服务社会同时注意安全。
五、充分发挥参谋助手作用,协助学校做好纪律、卫生和学习园地的布置检查工作。
教研室工作职责
一、承担本校老年教育理论研究和宣传工作,围绕一、二、三课堂协调发展,通过理性分析与思考,组织老年教育理论研讨和宣传活动,促进教育质量和教学水平的提高。
二、收集和了解国内国际老年教育理论和信息,结合我校办学经验和实际情况,进行有目标的剖析与梳理,撰写老年教育理论研究文章,参加老年教育研讨会议。
三、主动与全国各级老年大学协会学术委员会等相关单位联系,了解和掌握全国老年教育态势及兄弟老年大学先进经验,特别是老年教育理论的新理念、新进展、新成果,指导我校教研工作的开展。
四、协助办公室整合全校的宣传舆论阵地建立和培训校园通讯网络传媒队伍,保持与《老年教育》杂志社及市、县新闻媒体联络和沟通,定期提供新闻线索,邀请记者来校采访,做好宣传报道工作,扩大我校的社会影响。
五、负责校老年教育理论研究会的日常工作,与老年教育研究员保持密切联系,沟通信息,提供服务,拟订老年教育研讨活动计划。
六、做好校报、校刊、墙报和校园网站文稿的采编、新闻信息发布和日常管理工作。
七、完成校委会和校长交给的相关工作任务。
班主任工作职责
一、全面了解熟悉本班学员各方面的情况,负责本班学员的思想、学习、卫生和安全的教育与管理,面向全体学员,一切为了学员,为了学员的一切。
二、制订并且实施班级工作计划。根据学校工作要求制定学期工作计划,每学期末要写班级工作总结。
三、运用多种形式向学员进行政治思想、道德品质教育,开展形式多样的活动,努力使学员具有高尚的道德品质、良好的心理素质和行为习惯。
四、培养和建设好班集体,培养好学生干部,建立班级核心和正确舆论,提高学员的自我管理能力,形成良好的班风,指导班委会开展工作,发挥模范带头作用,把班级建设成团结友爱,奋发向上的集体。
五、教育学员明确学习目的,端正学习态度,掌握科学的学习方法,提高学习质量,形成良好的学风。
六、做好班级卫生工作,疫情防控工作,学员安全工作。
七、配合学校做好学员招生工作,注册登记工作,保证学校教育教学各项工作正常有序的开展。
八、指导并帮助学员组织丰富多彩的校内外文体活动,公益活动和社会实践活动,确保学员活动期间的安全。
九、负责及时处理本班级的偶发性、突发性事件。
十、负责评定本班优秀干部和优秀学员。
十一、完成学校临时交办的各项工作。
班委会工作职责
一、在班主任指导下,依靠全班学员,团结互助,实行自我管理、自我服务;围绕教学开展班级活动,共同完成学校布置的教学任务。
二、拟定班委会工作计划,坚持班委会工作制度。
三、密切联系老师和学员,了解情况,听取意见,及时反映给班主任,充分发挥桥梁作用;配合学校,组织学员参与学校举办的各种社团活动。
四、搞好本班级的考勤、值日、卫生、安全等方面的工作。
五、争创先进班级,推荐本班优秀学员和班干部。
社团工作职责
一、社团是在学校领导下的群众团体,团内采取统一领导、民主管理、入团自愿、集中排练、统筹演出的管理模式。
二、社团服务学校教学,体现专业教学特色,发挥学校、教师、学员的文艺创作积极性,多推出文明、健康、具有时代气息的文艺作品,积极参与和促进学校一、二、三课堂协调发展。
三、社团遵循学校发展规划,制订年度工作计划;组织实施活跃校园文化活动,结合重大节庆组织文艺演出。
四、加强学校社团思想和业务建设,坚持科学训练,培养优秀老年专业人才,将新鲜血液引入社团队伍,不断提高政治素质和艺术水平。
五、学校社团代表学校积极参加各类文艺演出、比赛、展示活动,服务教学、服务学校、服务社会。
六、健全社团规章制度,做好道具、服饰的采购和管理工作。
七、社团活动必须坚持安全第一,开展活动前必须报学校批准,并做好安全预案。
教师工作职责
一、根据老年大学的教学工作实际情况,选编好符合本专业基础班、提高班、表演班层次要求的教材或讲义,印制成册,保证学员上课用书或讲义。
二、认真了解所任课程的教学基本要求,根据教学大纲结合实际情况制定切实可行的教学进度计划,并在教学中严格执行,如有改动,需报经教务处批准。
三、在熟悉教材的基础上,认真备课,编写教案(包括教学目的和要求、教学重点和难点、教学内容和教学过程、教学方法和手段)。教案力求规范、实用、合理、创新。
四、在认真细致备课的基础上,要随堂携带教材或讲义、讲稿或教案。教学中语言要精练生动,板书和多媒体课件要清晰易辨、思路清晰、概念准确、层次分明、突出重点、难点,有利学员理解和掌握。合理安排教学环节,努力提高教学效果。
五、规范课堂教学秩序,按时上课和下课;不得随意调课和停课,如遇特殊情况必须调课、停课的,要事先报教务处批准,并通知学员。
六、积极参加教研组活动,认真完成教研组分配的任务。根据自己的教学实践不断总结教学经验。
七、积极参与学校教学大纲的修订工作,使大纲更加完善合理。
八、在施教中要以人为本,采用适合老年人的教学方法,做到尊重、服务、教学相长,充分调动老年人的学习积极性,让老年人得到收获和快乐。
以上要求将作为对教师教学工作定期考核和评议的重要依据。
教师行为规范
教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者。为进一步增强教师的责任感,使命感,荣誉感,规范职业行为,明确师德底线,引导广大教师努力成为有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的好教师,真正做到使全体学员老有所学,老有所乐,老有所为,特制定以下教师行为规范。
一、遵纪守法,依法执教。要认真学习贯彻落实党和国家的教育方针政策,自觉遵守《教育法》,《教师法》、《教师职业道德规范》等教育法律法规。不得散布、传授违背党和国家路线、方针、政策,影响学员身心健康的言论。
二、爱岗敬业,乐于奉献。要热爱学校,热爱本职工作,树立甘为人梯,乐于奉献精神,不得损害学校利益和荣誉,不得擅自迟到、早退和缺课,不得不备而教,教而无效。
三、服从分工,团结协作。要服从学校工作分工安排,同事之间要互尊互重,互敬互谅,讲求团结协作,和谐稳定。
四、爱护学员,平等相处。要关心爱护,公平对待每一位学员,要尊重学员的人格,保护学员的合法权益。
五、严谨治学,遵章守纪。要树立优良的学风,刻苦钻研业务,不断探索教学规律,改善教学方法,提高教育教学质量。
六、廉洁从教,严于律己。要践行社会主义核心价值观,要坚守高尚的道德情操,自觉抵制社会不良风气的影响,不以教谋私,假公济私。
七、尊重学员,相互信任。要建立教师学员联系制度,教师要主动与学员联系、沟通,虚心听取学员的意见和建议,不准训斥、指责、刁难和侮辱学员。
八、以身作则,为人师表。教师要在政治思想,道德品质,言行举止等方面以身作则,率先垂范,做到学高为师,身正为范,为人师表,教学相长,立德树人。
九、本行为规范适用于学校全体人员。
学员行为规范
一、讲政治。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻领会“两个确立”的重大现实意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,拥护党的路线、方针和政策,始终同党中央保持一致,自觉维护党和政府的形象及威望。
二、讲文明。模范遵守公民道德规范,奉公守法,明礼诚信;不在楼道内、教室内抽烟,不随地吐痰,不接打手机,不乱贴乱画,不大声喧哗;车辆自觉入棚,不乱停乱放。
三、讲和谐。团结友爱,互帮互学;尊敬老师,认真听讲。
四、讲纪律。按照学校规定办理入学登记手续,按时到校上课,不迟到,不早退,有事要请假;爱护公物,节约水电;坚持值日生制度,随手关闭电源,关好门窗。
五、讲安全。不推拥,不嬉闹;不酒后入学,不带病入校;上下楼梯防滑防跌,往返学校途中礼让缓行,自我防范,自我保健,遵守交通规则,注意交通安全。
工作人员工作职责
一、认真学习政治理论和业务知识,努力提高自身素质和工作水平。
二、认真贯彻执行党和国家有关老年教育的政策、法规,积极做好老年教育工作。
三、自觉遵守校规,坚守工作岗位,服从学校分配,做好本职工作。按照岗位职责要求,积极完成本人担负的工作任务。
四、尊重领导,尊敬老师,爱护学员,团结同志,相互支持,热情服务。
五、树立全局观念和强烈的事业心,同心协力,与时俱进,开拓创新。
六、爱校如家,以校为荣,自觉维护学校的利益和声誉。
保安人员工作职责
一、上班时应身着保安服装,注重仪表,文明用语,礼貌待人;不迟到、不早退、不脱岗、不饮酒,遵纪守法、服从领导;维护正常的教学秩序。
二、积极防范各种治安案件的发生,如遇突发事件,应采取积极有效的措施,立即向有关领导报告,主动配合处理,并把处理情况记录在案。(火警: 119,疾病: 120,治安:110)
三、每天上、下午上课前半小时至放学后10分钟应在校门前站岗值勤。
四、非本单位车辆原则上不得入校。
五、学校公物外出须凭总务处签发的出门证,并检查证物相符后方可放行。
六、要随时清理校门前的商贩等闲杂人员,保证师生及车辆进出畅通。禁止收废品、推销商品的人员入校,学员上课期间不会客。
七、做好教室的有关管理工作,及时开门、锁门及电源控制等,负责校门口卫生的清理工作。
九、做好报刊、杂志、信件的收发工作。
保洁人员工作职责
一、尊重领导,服从安排,爱岗敬业,认真负责、圆满完成本职工作。
二、按时到岗到位、在岗在位,有事请假,对负责区域内的清洁区清扫干净、不留任何卫生死角,做到窗明几净、一尘不染。
三、及时倾倒垃圾,把卫生工具放在指定位置,爱护卫生工具。
四、发现学校设施设备损坏、异常,及时上报。
五、完成学校交办的其他事项。
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