在沛县老年大学校园里，时常飘荡着迷人的优美乐曲，美妙旋律下，老年人消散了精神的郁闷，心中流淌着幸福的河，没有老年的伤感和衰退，只有激发青春的活力!在这里，我们老有所学!老有所乐!老有所为!在这里，音乐圆了我们许多美满之梦。而这美妙的音乐的启蒙者就是我们的欧灿老师，你看他是那么专业、敬业!他对每一位同学都是那么热情、友善!在他的熏陶下，我们互相友爱，互相尊重。偶尔学习意见不统一，也会泯笑免“恩仇”，握手言和，再现了童年乐趣!校园所有的一切都是那么的美好!是我们中老年人的乐园。

疫情期间，我们在欧灿老师的带领下，通过班级微信群开展“乐学防疫”网上学习辅导活动。欧灿老师利用班级微信群搭建学习交流平台，老年同学们在线互相帮助、积极展示。他精心选曲、用心改编、耐心示范，即时在线答疑解惑。伴随着优美的乐声，大家学习的乐趣及技艺，在老师的鼓励指导下不断提升。居家学习期间，通过网络平台，在师生默契配合、团结向上的学习氛用中，大家乐有所学，学有所获。毕业于潮州音乐学校的欧灿老师，1984年出生，安国镇庙道口村人，2007年进入老年大学任课。2015年荣获首届全国老年大学百佳优秀教师，2016年12月获得中国音乐学院考级优秀辅导教师。欧灿老师为了更好地教授学员，在教学实践中不断努力探索，创新教学思路，以扎实的理论知识、丰富的教学经验、新颖的教学方法指导学员学习，同学们学习葫芦丝的热情及技能不断提高。

一、精心选择曲目，用心讲解示范。因学员基础不同，能力有较大差异，欧灿老师第一节课精心选用了两首容易掌握的练习曲《月光下的风尾竹》和《姑娘生来爱唱歌》，用心为学员录制示范视频，介绍演奏要点与难点，并请基础好、能力强的班长为学员们视唱乐曲和演奏展示，帮助大家理解。

二、创新教学方法，开阔学习视野。欧灿老师从网络上下载中级班教材《军中绿花》《微山湖》两首乐曲的伴奏音频，通过专用软件进行剪切、拼接、变调、变速等，编制适合学员们演奏使用的伴奏带，录制专题教学视频讲解，分析乐曲的调式、节奏、情感、演奏要求，进一步帮助学员打开音乐学习视野。

三、调动学员热情，耐心指导鼓励。引导学员认真练习，积极展示，踊跃互动。学员每次上交作业后，无论白天还是晚上，欧灿老师第一时间认真聆听每位学员的演奏，明确每位学员的基础能力，开展个性化指导，耐心细致点评，在节奏、音准、音色等方面指出每位学员的优点和有待提高的地方，极大增强了大家学好葫芦丝的决心和信心。

欧灿，我们的良师益友，我们的音乐引路人。在凶险无情新冠疫情环境下，他以博大的胸怀，精湛的技艺，运用互联网教授艺术，传播友谊，让沛县老年大学的校园和网络充满着天籁之音。