2026年3月6日，沛县老年大学隆重召开2025-2026学年度第二学期工作会议，全面总结上学期办学发展的丰硕成果，客观分析当前发展形势与短板问题，科学部署新学期重点工作任务，进一步统一思想、凝聚共识、鼓舞干劲，推动学校老年教育事业迈向高质量发展新台阶。县教育局长吴凤英及学校班子领导张兴涛、徐忠良、贺磊、李令军、肖新华出席会议。

校党委书记、校长张兴涛发表讲话，他首先回顾了上学期的工作，指出全体教职员工团结协作，主要取得了八个方面的显著成效：

一是创建工作再谱新篇章。学校圆满完成了全国“敬老文明号”创建工作，继2024年荣获“中国老年大学标准示范校”后，2025年10月29日，沛县老年大学在重阳节被国家老龄办、民政部表彰。2026年1月，县政府工作报告将这两项荣誉作为“十四五”期间的重要成绩予以肯定。此外，学校还成功入围全国“优秀适老化建设案例”，经验文章入选中国老年大学协会出版的大型文献《2025适老适教优秀案例集锦》。

二是节庆活动再创新辉煌。在建校40周年系列活动中，学校坚持“不铺张、不声张、不浪费”的原则，通过“一办六组”高效运作，在重阳节召开建校40周年庆祝大会；编辑出版《创建之路》《沛县老年大学建校40周年纪念册》两本书集；举办“时光不老，青春永驻”文艺演出及“舞动银铃，健康同行”武术展演两场教学成果汇报，举办“老年教育一家亲，翰墨飘香寄真情”、“时光不老，艺无止境”两场书画摄影展览；开展了促进学校第二课堂上台阶的“学员才艺大赛”及“我和老年大学的这些年”征文比赛。活动不仅内容丰富，且未请县外嘉宾、未开一间房、未吃一桌饭，却实现了高质量、大圆满的效果。

三是党建工作再现新亮点。学校党委狠抓“四融合一争当”特色党建品牌，歌风校区登记党员422名，建立9个党支部和105个党小组，实现了党组织全覆盖。通过开展思政微视频、红色观影及党性教育活动，将党的政治优势转化为发展动力。

四是教学工作再上新水平。学校搭建“五教融通一致”教学管理平台，形成“五教融通一致”教学模式和评价体系，深入开展“五教融通一致”录像课评优活动，提升教师业务能力，提高课堂教学质量，推动教学工作再上新台阶，走出了一条独具沛县老年教育特色的教学管理之路 ；学校定期召开班主任会议，明确岗位职责，做好班级的日常工作，指导班级学员积极参与学校、班级组织的各项活动。狠抓学员到课率，对到课率过低的班级进行了撤停并转，优化了教育资源。

五是社团工作再添新风采。艺术团、武术研究院、书画摄影研究院各展所长。艺术团举办了成功举办了秋季开学工作会议文艺演出、建校四十周年庆祝大会文艺演出、迎新年元旦文艺演出等三场大型演出，表演唱《溜溜的城》、舞蹈《东方红》双双入围徐州市委组织部举办的2025离退休干部“迎国庆”文艺演出，音乐快板《赞阅兵》成功入选徐州市民政局与市电视台联合举办的2026老年春晚，配合教务处组织学校迎宾音乐角的日常活动达80多场，参加活动的师生达到1100多人次，迎宾音乐角在校内外的知名度、影响力大幅攀升。武术研究院在沛县文景公园成功举办“40周年校庆武术展演大会”；定期举办沛县各门派传统武术文化研讨活动，为《沛县武术志》编纂积累第一手资料；狠抓“武动银龄健康同行”志愿行动，完成5个志愿者行动分院、7个行动基地、27个志愿者站的建设，让武术文化惠及更多老年群体。书画摄影研究院成功举办40周年校庆书画摄影作品展，为师生呈现了一场精彩纷呈的美术盛宴，取得了良好的社会反响；认真组织书画专业各班级第二课堂学员书画作品展，有力促进了书画、摄影专业的课堂教学和学员的学习积极性，增添了浓厚的校园文化氛围；在省民政厅组织的“第六届江苏省老年书画摄影展”、市老干部局组织的“徐州老年书画作品展”活动中，我校先后有27幅书画作品入选，其中国画9幅，书法18幅，花鸟画班学员马秀芝作品成功入选“2025荣宝斋全国银铃书画展”。

六是宣传工作再获新殊荣。学校融媒体中心充分发挥各媒体平台优势，宣传影响力持续扩大。校报品质持续提升，校刊内容不断优化，校园网站活力显著增强，微信公众号高效运作，抖音平台影响广泛。去年11月份，我校被评为“全国老年大学校园融媒体建设先进单位”。

七是后勤工作再取新业绩。总务处以 “服务教学、保障安全、优化环境” 为重点，狠抓工作效率和工作质量。完成了“迎宾音乐角”的环境改造、歌风剧场摄像机位的悬吊改造、教学楼二楼两对相邻教室的打通改造，升级了学校人脸闸机管理系统，改建了学校录音棚、化妆间、瑜伽垫收纳间，学校的办学条件有了新的提升。日常保洁、安全保卫、车辆停放、物资保障等人员的服务意识、工作标准均较前有了显著提高。

八是分校工作再有新进展。分校联络处重点抓了分校校干培训，分类指导，信息化监督三项工作。召开了全县老年教育高质量发展现场会，制定了分校信息化管理平台监督办法，大多数分校的专业设置、招生人数、学籍档案以及第二课堂活动较以往有了好的转变。龙固分校编排的节目《“龙”鼓震天》先后入选江苏教育电视台中秋晚会、中国老年大学协会2026春节晚会。沛县镇级老年大学在省内外的知名度较以往有了大幅提升。

张兴涛指出，要把握时代大势，明晰发展方向，抢抓发展机遇。当前，我国人口老龄化进程不断加快，老年教育作为老龄事业的重要组成部分，迎来了前所未有的发展机遇。国家和地方相继出台一系列政策文件，大力支持老年教育事业发展，扩大老年教育资源供给，提升老年教育服务水平，这为我们高质量老年大学发展提供了坚强的政策保障和广阔的发展空间。同时，广大老年朋友对美好生活的向往更加强烈，对精神文化生活、学习提升、健康养生、社交互动的需求日益多元、品味更高。这就要求我们必须紧跟时代步伐，坚守 “为国家分忧，替儿女尽孝” 的办学理念，坚持公益性、普惠性、特色化、品质化办学定位，把学校办得更贴合老年需求、更富有文化内涵、更具温度质感，真正成为老年朋友向往的精神家园、学习乐园、温馨港湾。新的一年，我们要以问题为导向、以需求为目标、以质量为核心，补短板、强弱项、固优势、创特色，推动学校从 “规模扩张” 向 “内涵提升” 转变、从 “传统办学” 向 “智慧办学” 升级、从 “单一办学” 向 “融合办学” 拓展，奋力开创我校老年教育高质量发展新局面。

张兴涛强调，新学期，学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实县委、县政府及国家、省、市协会老年教育工作要求，围绕 “教学提质、服务提优、文化提味、管理提效、品牌提档” 五大目标，重点抓好以下八项工作：

（一）持续深化党建引领工作。持续擦亮“四融合一争当”党建品牌，推动学校各部门把党建工作与教育教学、管理服务、校园文化、志愿服务同谋划、同落实。结合重要节庆、纪念日与时代主题，开展家国情怀、集体荣誉、时代责任相关主题教育，开展“银发红心永向党”系列活动，组织主题党性教育、专题党课、红色观影、清明祭英烈等活动。激发师生先锋模范作用，开展志愿服务、文化传承等实践活动，凝聚“银发力量”。

（二）持续深化教学管理工作。持续完善“五教融通一致”教学管理平台，全面开展“五教融通一致”评优活动，落实《教师量化积分管理细则》。建立规范的教师补充与退出机制，建设一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。完善多层次课程体系。围绕知识更新、健康促进、社会参与、乐享生活等方面需求，优化课程结构。加强人工智能技术应用、健康养老、文化艺术、通识教育等热点的课程建设，增强课程的时代性、实用性和吸引力。

（三）持续深化校园文化工作。充分发挥艺术团、武术研究院、书画摄影研究院的组织优势和专业特长，精心策划开展主题鲜明、形式多样的校园文化活动，办好文艺表演、武术展演、书画作品展、节日联欢等品牌活动，让学员在活动中愉悦身心、增进友谊。加强社团规范化建设，支持各社团自主开展特色活动，培育一批有影响力、有凝聚力的特色社团。弘扬尊老敬老、向上向善的校园风尚，营造文明和谐、团结奋进的校园氛围。打造“迎宾音乐角”校园文化特色品牌，丰富校园文化生活。

（四）持续深化银龄行动工作。深入学习贯彻习近平总书记给"银龄行动"老年志愿者代表回信精神，聚焦全民健身、社区服务、文化传播、公益帮扶、 科普宣传、红色教育等内容，按品牌化、规范化要求组建志愿服务队伍，向社会传递正能量，展现新时代老年人的精神风貌。

（五）持续深化智慧赋能工作。加快我校智慧校园管理平台本地化改造步伐。提档升级智慧校园管理软件，提高管理平台的工作效能，让办学更高效、服务更便捷。开展智能手机、AI应用等普及培训，帮助老年学员跨越 “数字鸿沟”，共享智慧生活。

（六）持续深化服务提优工作。坚持 “一切为了学员、为了学员一切”，细化服务举措，优化服务流程，提升后勤保障、医疗保健、校园保洁、咨询引导等服务水平。持续改善办学条件，升级教学设施、完善活动场地、优化校园环境，打造适老化、人性化、舒适化的学习空间。严守校园安全底线，常态化开展安全管理、隐患排查、应急演练，全力保障学员人身安全与校园稳定。

（七）持续深化品牌提档工作。紧紧抓住中国老年大学协会将在全国范围内开展创建“全国老年大学高质量发展示范校”活动机遇，积极响应，早作谋划，狠抓落实，争取成为第一批“全国老年大学高质量发展示范校”，真正把我校办成办学条件一流、教学管理一流、助老服务一流、办学效果一流，省内领先、国内知名的县级老年大学。

（八）持续深化均衡发展工作。在前几年分校创建县级标准示范校活动的基础上，继续对各分校发展进行分类指导。对落后学校实施创建攻坚行动，帮助落后学校尽快加入县级标准示范校的行列。开展“一校一品”特色课程建设，课程开设要量力而行，不要贪大求全，避免用文化活动代替课堂教学。干部队伍要选优培强，学校管理要规范高效。加强教学过程监督，严格执行《视频监督管理办法》，定期通报检查情况。积极推动行政村教学点建设，不断扩大老年教育覆盖面。建立各分校轮流承办全县老年教育现场会工作机制，激励落后学校抢抓机遇，后来居上。鼓励优质学校百尺竿头，更进一步。

张兴涛最后说，老年教育是一项充满爱心、充满温度、充满意义的光荣事业。办好老年大学，是我们共同的责任与追求。为此，他要求：一是希望干部职工以高度的责任感和使命感，爱岗敬业、精进业务，用爱心、耐心、细心对待每一位学员，做好每一项工作，成为老年学员的贴心人、学校发展的主力军。二是希望全体教师积极按照我校“五教融通一致”的教学要求，钻研教学业务，创新教学方法，用专业的知识、丰富的经验、温暖的陪伴，让学员学有所获、学有所乐、学有所成。三是希望全体学员爱校如家、乐学善思，互尊互助，共建文明，在老年大学收获健康、收获快乐、收获友谊、收获成长。

县教育局长吴凤英在讲话中说，2022年3月，沛县老年大学新领导班子上任以来，高点定位、高标筹划、高效落实，带领学校全体人员锐意进取，砥砺前行，建成了办学条件一流、教学管理一流、助老服务一流、办学效果一流、省内领先、国内知名的县级老年大学，学校驶入了跨越式、内涵式、高质量发展的快车道，成绩斐然、捷报频传、硕果累累、芳华飘香，书写了沛县老年教育的辉煌篇章，主要表现在以下三个方面：一是砥砺奋进，创造了老年教育的“沛县速度”。2023年至今短短两年时间，学校先后荣获全国“敬老文明号”“全国老年大学标准示范校”“全国老年远程教育实验区”“全国老年大学宣传工作优秀单位”“全国老年大学校园融媒体建设先进单位”五个国家级荣誉称号；同时荣获“江苏省老龄文明实践基地”“江苏省示范老年大学”“江苏省示范老干部活动中心”“江苏省老年健康科普行动先进单位”四个省级荣誉称号，这些成绩是上级领导支持、社会各界协同、教职员工全员奋斗的共同成果，更是“沛县速度”的生动诠释。二是守正创新，打造了老年教育的“沛县样板”。沛县老年大学坚持党建引领、政治立校，树立了“四融合一争当”党建工作品牌；坚持改革创新，构建了“三位一体”办学体制机制，凝聚办学合力；坚持以教学为核心，更新教学理念，加强课程建设，狠抓教学工作，形成了教学大纲、教材、教案、教学计划、课堂教学“五教融通一致”的教学模式和评价体系，提高了教学质量。学校成立了“一团两院”，积极参加国家、省、市比赛，斩金夺银，增光添彩，举办校园文化艺术节，开展公益志愿服务活动，展示学员艺术才能，营造尊老爱老、敬老适老的社会风尚；坚持人文管理与制度管理相结合，管理既有“力度”，更有“温度”制订了教师、学员积分管理细则，校园管理值日工作办法等规章制度，成立了校园管理值日小组，加强班主任队伍建设，确保教育教学秩序井然，确保校园安全；学校设立了学校卫生室，每天坚持为教师、学员测量血压、脉搏等，提供健康服务；聘请了专业的保安、保洁人员，专门负责学校的安全、卫生工作，为学员提供温馨舒适、宾至如归的学习环境。

三是服务社会，贡献了老年教育的“沛县力量”。沛县老年大学始终秉持“为国家分忧、替儿女尽孝”的办学理念，引领学员“树长者风范，做风范长者”，落实“积极老龄观，健康老龄化”举措，为构建和谐社会，推进社会主义现代化强国建设贡献力量。学校现有人文社科系、舞蹈系、美术系、音乐系、养生健身系、信息技术系6个系科，56个专业，149个班级，学员共计4847人次。学校下设17个镇街分校，行政村居设有教学点，形成县、镇街、村居三级老年教育网络，覆盖城乡，线上线下教学相结合，使老年群众人人皆学、处处能学、时时可学。2022年以来，张校长相继在徐州市、江苏省老年大学协会年会、深圳全国数字化转型会议、晋江全国县级老年大学高质量发展大会上做典型发言，介绍沛县老年大学办学体制机制、办学经验、办学特色，同期先后有山东老年大学、浙江老年大学、黑龙江省老年教育考察团、安徽省六安市老年教育考察团等一百多家兄弟学校来校学习交流，参观者充分肯定沛县老年大学的教育教学成绩，一致认为沛县老年大学的办学模式和经验可学习、可借鉴、可复制。沛县老年大学不仅是知识的殿堂、更是精神的港湾、文明的窗口，为构建学习型社会、积极应对人口老龄化贡献了“沛县力量”。

就做好下步工作，吴凤英要求，第一，要坚持政治建校，把牢办学方向。第二，要深化内涵发展，提升办学品质。 第三，要拓展服务平台，助力老有所为。第四，要强化服务保障，优化办学环境。

会上，学校对在“建校四十周年高质量发展成果汇报系列活动暨第三届校园文化艺术节”、学校宣传工作中表现突出的先进集体和先进个人，以及“五教融通一致”评优课获奖教师进行隆重表彰。

班主任、教师和学员代表依次发言，分享教学心得、学习感悟与成长收获。

会议结束后，学校师生还表演了精彩的文艺节目。